Металлообработка

Заточный станок модели СЗШ-1

Заточный станок модели СЗШ-1

Станок для заточки деревообрабатывающего инструмента СЗШ-1 отличается от своего предшественника — модели ЭТ-75 повышенной безопасностью, улучшенными технически­ми, эксплуатационными и эргономическими характеристиками. Он выпускался Щелковским заводом № 5 Главучтехпрома Минпроса РСФСР. Станок оборудован местным освещением, рассчитанным на безопасное напряжение, в его электрическую схему введены дополнительные элементы управления и блокировки. В со­ответствии с требованиями производственной санитарии и гигиены […]

Машинные тиски

Машинные тиски мини

Предлагаемые тиски (см. рисунки 1 и 2) состоят из нижней плиты 10 с двумя пазами для закрепления корпуса 7 и неподвижной губки 1, имеющие пластины для зажима де­талей 2 и 3. К плите 10 винтами крепится направ­ляющая 9, по которой перемещается подвижная губка 4 с гайкой 5 и пластиной 11 при помощи одноза- ходного винта […]

Изготовление гаек в школьной мастерской

Изготовление гаек в школьной мастерской

В школьных мастерских постоянно требуются соединять различные механизмы, при этом часто для соединения используются гайки и болты. В этой статье мы расскажем, как можно изготавлять гайки М4 с помощью винто­вого пресса и штампа (рис. 1). Изготовление гаек Пластины 4, 6, 7 собрали в пакет, просверлили в них боковые отверстия ∅ 3 мм и, вставив в последние шпильки, […]

Метеоритное железо, необычные металлы и изобретатель электромагнитного реле...

Знаете ли вы, что: Уже в глубокой древности люди познакомились с железом, которое со­держалось в метеоритах. Древние египтяне называли этот металл небес­ным, а греки и жители Северного Кав­каза — звездным. И пока люди не на­учились добывать железо из руд, оно ценилось гораздо выше золота. Укра­шения из железа носили только са­мые знатные и богатые люди. Все […]

Самодельный висячий замок

Самодельный висячий замок

Все детали замка, представленные на рисунке, можно изготовить в слесарной мастерской. Он состоит из ключа 1, который вставляется в корпус 2 и имеет внутреннюю резьбу, соответствующую резьбе винта 5, удерживаемого внутри корпуса пружиной 4. Чтобы открыть замок, ключ вставляют в отверстие корпуса и, поворачивая, навинчивают на винт 5. Теперь достаточно слегка потянуть за ключ, чтобы […]

Приспособление для гибки пруткового и полосового металла

Приспособление для гибки пруткового и полосового металла

Представленное на рисунке приспособление позволяет высокопроизводительно и точно по заданным размерам изгибать нужные формы. Оно состоит из основания 1 (320X220X10 мм) с резьбонарезными отверстиями 12 для вкручивания в то или иное из них (в зависимости от радиуса гибки детали) штифта 2. Для получения на заготовке нужного изгиба на приваренную к основанию ось 4 следует одеть […]

Контроль за овладением учащимися трудовыми умениями на уроке

Контроль за овладением учащимися трудовыми умениями на уроке

В ходе занятий по техническому труду у учащихся формируются умения и навыки практической работы. Своевременная оценка их сформированности помо­гает выявить пробелы в практических умениях школь­ников, вовремя скорректировать учебный процесс. В большинстве своем учителя оценивают уровень под­готовки учеников по качеству изготовленных ими из­делий, иногда учитывают производительность труда. Правомерен и достаточен ли такой подход? Практика показывает, что […]

Олимпиада по технологии для мальчиков 10 и 11 классов

Выкладываем последние олимпиадные задания для старшеклассников. Комплекс олимпиадных заданий для 10 и 11 классов включает 2 раздела: тест и практическую часть. Всероссийская олимпиада школьников 2014/2015уч.г Школьный этап Технология 10-11 класс Инструкция: Отметьте знаком «+» правильный ответ. Задание  1. Технология — это наука: а) посвящённая изучению  исторических  событий; б) посвященная изучению основ экономики; в) о преобразовании материалов, […]

Олимпиада по технологии для мальчиков 7 — 8 классы

Основание для шлифовальной колодки

Выкладываем олимпиадные задания по технологии для мальчиков 7 и 8 классов. Для 5 — 6 классов задания находятся по этой ссылке Олимпиадные задания по технологии 5-6 классы. Всероссийская олимпиада школьников 2014/2015уч.г Школьный этап Технология 7 — 8 класс. Общее  время  выполнения  работы – 60 минут Максимальное  количество баллов – 1 балл. За каждый правильный ответ 1 балл Что такое […]

Олимпиадные задания по технологии 5 — 6 классы

Чертилка

Здравствуйте, выкладываем олимпиадные задания по технологии для 5 — 11 классов. Задачами школьной олимпиады школьников по технологии являются оценка теоретических знаний, оценка практических умений учащихся и выполненных ими творческих проектов. Школьная олимпиада проводится по номинации « Техника и техническое творчество». В олимпиаде участвуют учащиеся 5-11 классов. Для проведения школьного этапа олимпиады в школах создаются жюри. Олимпиада по […]

Школа и труд © 2014